在“双减”的背景下，要调动学生的积极性，提高课堂学习效率，使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。2023年4月13日，江西永新县烟阁乡水湄中心小学数学教研组就“如何提高学生听讲积极性与课堂效率”展开主题教研。
    本次教研活动由该校郭斌斌组长主持，数学教研组全体成员参加。
    首先，每个年级组先展开讨论，整理讨论结果。
    讨论结束后，各组结合自己教学实践，就如何提高学生听讲积极性与课堂效率的方法进行了发言。交流过程中金点子频出:“硕果累累”“展示英雄榜”“繁星点点”等激励措施，是对学生积极参与课堂展示的评价；“心愿存折”“积分制”等措施是诺言的兑现；小组合作、对困难学生帮扶等解放了老师，唤醒了学生；一本本子、一只笔、一个小盖章是对学生的鼓励与肯定……教师们侃侃而谈，遇到困惑的地方，现场进行交流、解答，大家在交流中碰撞出智慧的火花。
    总之，“双减”背景下该校在关注形式的同时，更要关注学生内在因素的发展，关注其认知、培养其兴趣、使学生情绪随课堂氛围的起伏而起落，争取让形式为内容更好的服务，使课堂的有效时间比增大，以实现课堂的真正的高效，学习的真正高效。（郭斌斌）